2015年4月24日，美国迈阿密大学教师教育学院托马斯副教授来我校访问，周端焱副校长向来宾转达了葛校长的欢迎与问候，赠送了校旗、校徽及具有中国特色的茶具，介绍了我校的历史、师资、教学条件、教育理念及未来规划，特别介绍了学校的生命教育特色和在体育、艺术、社团等各方面取得的骄人成绩。

                                                                                                 交换礼物

我校安排了三节课，评课座谈和讲座、参观校园等一天的活动。课程包括卢勤老师的An exciting job,付雪峰老师的《社会主义经济体制的建立》和韩柳老师的《云霓》。托马斯教授听的很专注，不时地记录着……

每次课结束后，热情的学生团团围住教授，七嘴八舌提问，比如关于北京的印象、景点、美食；关于美国，关于迈阿密大学；有一个内高班的女孩儿，窘迫而兴奋地对教授说自己来自新疆，很开心有机会可以到北京读书，甚至能和外国人交流，热情地用自己有限的词汇与教授尽可能的交流下去……

                                                                                               与学生攀谈(一)

                                                                                           与学生攀谈(二)

评课座谈气氛热烈，托马斯对于这三节课的学生专注度高很感兴趣，赞赏了三位老师的不同风格：卢老师流畅的英文，付老师的亲和力，韩老师的幽默和由浅入深的引导均给他留下了深刻印象。座谈由周端焱副校长主持，大家围绕能够吸引学生入课堂这个中心议题，老师们或提问、或探讨、或分析……在中西文化与教育方式的异同中碰撞，反思自己在教育教学中的问题与对策。

                                                                                                 评课座谈

下午四点，各年级教师早早地来到三层报告厅，等待托马斯教授的讲座《Engaging students through reflective teaching strategies》，他以诙谐幽默的方式开场，导入主题，现场分组讨论，吸引每一位听众聚焦他的问题，启发每个人去思考，具体说明吸引学生入课堂的策略，短短的1个小时，老师们轻松、愉快的吸纳了新的养分。

                                                                                           讲座--如何吸引学生入课堂

我校的学生讲解员带领托马斯参观了校园，解说诚字石的寓意、十中亭的谐音、黄蜡石的历史、星空长廊的气势……他很兴奋地在紫藤架前留影，金鲤池旁凝视，与在写生的孩子们攀谈……途径乒乓球室，饶有兴致的和杨宝林老师对决，篮球场上，加入队伍，和我校的徐超老师在球场上友谊切磋……闲庭信步中感受十中的静谧和深厚文化，汗水淋漓中与十中师生结下友谊。他说：这是一次比较独特的校园参观。

                                                                                             参观校园

                                                                                            篮球友谊赛队合影

临别时，他紧紧握着周校长的手，期待有机会再来我校。

                                                                                             紫藤架前留念

开阔师生的国际视野，搭建交流平台，培养具有世界眼光、爱国情怀的学生是我校外事工作的重中之重，今后将继续扩大对外交流渠道，丰富交流内容，采取不拘一格的交流方式，争取辐射到每一位教师和学生。

                                                                                        实图讲解事实与推断