营造和谐向上的文化氛围，以生命教育为依托，以课程建设为核心，促进学校及师生的可持续发展。 
和谐：有共同的目标和相互信任，相互协作的工作状态。 
向上：有主动积极的发展愿景和乐观进取的价值追求。
可持续发展：注重本质与基础，培养师生良好的工作习惯和生活习惯，关注学校文化建设和特色建设，形成较为稳定的发展格局和主动积极的发展态势。